Im August 2020 konnten wir unsere Sch\u00c3\u00bclerinnen und Sch\u00c3\u00bcler noch vor Ort pers\u00c3\u00b6nlich begr\u00c3\u00bcssen. Ab November mussten wir auf Anordnung der Beh\u00c3\u00b6rden in den Fernunterricht wechseln. Erst nach den Fr\u00c3\u00bchlingsferien im Mai 2021 konnten wir die Jugendlichen wieder vor Ort betreuen. Auf diesen zweiten Fernunterricht \u00e2\u20ac\u201c der erste war im Fr\u00c3\u00bchjahr 2020 verordnet worden \u00e2\u20ac\u201c waren wir dank unserer vorausschauenden Planung gut ger\u00c3\u00bcstet. Aufbauend auf den gemachten Erfahrungen hatten wir uns sowohl technisch als auch didaktisch-methodisch gut vorbereitet und waren in der Lage, sehr schnell vom Pr\u00c3\u00a4senz- ins Onlineformat zu wechseln.<\/p>\n\n\n\n
Trotzdem wurde es klar, dass ein l\u00c3\u00a4nger andauernder Fernunterricht selbst beim besten Willen aller Beteiligten eine grosse Herausforderung ist. Einerseits wurde mit der Zeit bei den Jugendlichen eine gewisse M\u00c3\u00bcdigkeit und Demotivation sp\u00c3\u00bcrbar. Andererseits fehlte es vielen unserer Sch\u00c3\u00bclerinnen und Sch\u00c3\u00bclern an den n\u00c3\u00b6tigen technischen Mitteln, um umfassend am Fernunterricht teilnehmen zu k\u00c3\u00b6nnen.<\/p>\n\n\n\n
Der Fernunterricht brachte aber auch einen grossen Schub in Sachen Bildung und ICT mit sich. Lernende und Lehrende eigneten sich in sehr kurzer Zeit viel Wissen und K\u00c3\u00b6nnen an. Dieses wird der Impulsis-Schule in Zukunft auch f\u00c3\u00bcr den Unterricht vor Ort zugute kommen. Dabei ist unsere eigentliche Erkenntnis diese: Das Vorhandensein von ICT f\u00c3\u00bcr die Bildung ist das Eine, viel wichtiger ist es zu verstehen, wann, wo und vor allem wie sie p\u00c3\u00a4dagogisch effektiv eingesetzt werden soll.<\/p>\n\n\n\n
Das vergangene Jahr war das letzte, in dem die Impulsis-Schule als eine selbstst\u00c3\u00a4ndige Abteilung gef\u00c3\u00bchrt worden ist. Sie wird ab dem neuen Schuljahr 2021\/22 in die Abteilung SEMO integriert. Diese Reorganisation wurde zusammen mit der Abteilungsleiterin des SEMO und dem Schulteam geplant und die Umsetzung vorbereitet. Wie sich die neue Organisation bew\u00c3\u00a4hrt, wird sich erst in einigen Monaten beurteilen lassen. Wir sind jedoch zuversichtlich, dass wir f\u00c3\u00bcr alle betroffenen Themen gute L\u00c3\u00b6sungen gefunden haben und die Schule auch weiterhin ihren Auftrag in der gewohnten Qualit\u00c3\u00a4t erf\u00c3\u00bcllen wird.<\/p>\n\n\n\n
Diese Reorganisation steht auch im Zusammenhang mit meinem pensionsbedingten Abgang als Schulleiter. Ich verlasse Impulsis im Herbst 2021. An dieser Stelle einen grossen Dank an alle, mit denen ich im Verlauf der letzten sechs Jahre zusammenarbeiten durfte. Im R\u00c3\u00bcckblick auf Hoch- und Tiefpunkte, den gemeinsamen Einsatz f\u00c3\u00bcr unsere Sache, den vielen Ver\u00c3\u00a4nderungen bei Impulsis und nicht zuletzt auf viele tolle Erlebnisse merke ich, wie sehr mir diese Arbeit ans Herz gewachsen ist. Gerne nehme ich alle diese Erinnerungen mit in einen neuen Lebensabschnitt.<\/p>\n\n\n\n
In dieser schwierigen Zeit hielten wir trotz den genannten Herausforderungen daran fest, dass es unser oberstes Ziel sein muss, unseren Teilnehmenden zu jedem Zeitpunkt den sie f\u00c3\u00b6rdernden Unterricht zu bieten, den wir ihnen zu Beginn des Schuljahres versprochen hatten. Diesem Anliegen konnten wir weitgehend gerecht werden. Fast allen Jugendlichen konnte zum Abschluss ein Zeugnis ausgestellt werden. Dass wir trotz der Umst\u00c3\u00a4nde erfolgreich durch das Jahr gekommen sind, verdanken wir den Kursleitenden, die mit grossem Engagement daf\u00c3\u00bcr gearbeitet haben. Und nicht zuletzt auch den Sch\u00c3\u00bclerinnen und Sch\u00c3\u00bclern, die sich in einer schwierigen Zeit mit viel Durchhaltewillen am Unterricht beteiligt haben.<\/p>\n\n\n\n
Nik Ostertag, Schulleiter Impulsis-Schule<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00c2\u00abDie Impulsis-Schule hatte im vergangenen Jahr mehrere Herausforderungen zu meistern.\u00c2\u00bb Im August 2020 konnten wir unsere Sch\u00c3\u00bclerinnen und Sch\u00c3\u00bcler noch vor Ort pers\u00c3\u00b6nlich begr\u00c3\u00bcssen. Ab November mussten wir auf Anordnung der Beh\u00c3\u00b6rden in den Fernunterricht wechseln. Erst nach den Fr\u00c3\u00bchlingsferien im Mai 2021 konnten wir die Jugendlichen wieder vor Ort betreuen. Auf diesen zweiten Fernunterricht …
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